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专家介绍

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胡雪梅

科室:教育康复部
职称:教学督导
擅长领域:自闭症发展本位评量系统的评估与教学、VB-MAPP系统评估与教学、PEP-3系统评估与教学、特需儿童的认知训练、自闭症儿童的情绪行为管理等。

详细介绍

胡雪梅,女,毕业于青岛大学小学教育专业,从事特需儿童教育康复11年,熟练使用VB-MAPP、PEP-3、自闭症儿童发展本位行为评量系统等评估工具及课程,主要从事孤独症、智力障碍等特需儿童的评估与教学、教师培训、班级管理等工作,能灵活的将PCI、ABA、情境教学、知觉动作等运用于个训课、小组课的课程教学中,具有较强的教学组织管理能力及教学活动设计能力。



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教育康复部

胡雪梅

科室:教育康复部
职称:教学督导
擅长领域:自闭症发展本位评量系统的评估与教学、VB-MAPP系统评估与教学、PEP-3系统评估与教学、特需儿童的认知训练、自闭症儿童的情绪行为管理等。

详细介绍

胡雪梅,女,毕业于青岛大学小学教育专业,从事特需儿童教育康复11年,熟练使用VB-MAPP、PEP-3、自闭症儿童发展本位行为评量系统等评估工具及课程,主要从事孤独症、智力障碍等特需儿童的评估与教学、教师培训、班级管理等工作,能灵活的将PCI、ABA、情境教学、知觉动作等运用于个训课、小组课的课程教学中,具有较强的教学组织管理能力及教学活动设计能力。